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Construyendo la plena inclusión a través del videojuego

NPL

NPL Project

Arrancamos en este sección un proyecto en torno al cual llevo dando vueltas durante algunos años, tengo la percepción - personal y por ahora no reproducible y respaldada por pares de intuiciones - de que la ciencia se enseña mal, como el inglés, y que esa forma erronea de enseñarla está convirtiendo la ciencia en una herramienta de pura geopolítica, y no en la disciplina que aporta luz y conocimiento a la humanidad que creo firmemente que deberia ser ⚫①

Este proyecto lleva un punto más allá de lo que se viene haciendo en el resto de la web, en lugar de limitarse a indicar un grado de credibilidad del documento completo, bajamos a nivel de parrafo, un paso más para explorar la construcción de conocimiento mediante agregación de sentencias que se conviertan en conjuntos de ideas falsables ⚫①

Es mas que probable que este equivocado

Un poco de contexto intelectual ⚫①

Vaya por delante: PUEDO ESTAR EQUIVOCADO Y PROBABLEMENTE LO ESTÉ. Quiero dejarlo claro para no tener que entrar a discutir con los fanáticos religiosos de la ciencia de turno, que se rasgan las vestiduras cuando se plantean cuestiones fuera del recipiente del "consenso cientifico" que, dicho sea de paso considero en la actualidad tan anticientífico como votar en el congreso si existe la gravedad. ⚫①

Derivado de lo anterior, mi percepción de que la ciencia debe computarse no debatirse, ya veremos si puedo respaldar la afirmación en el proceso o no, pero desde luego es mi punto de partida, junto con la idea de que este proyecto es un proceso que auna mi aprendizaje, con la metodología que pretendo desarrollar para evitar todos estos problemas que describo y tornarlo en ciencia formal que al mismo tiempo de mostrar la metodología, la respalde adecuadamente. ⚫①

Es importante observar que esta documentación deberia tomarse por ahora como mera "Observación", en proceso de estudio, y la "excusa" perfecta para aprender en el proceso sobre algo que no acabo de comprender y de lo que tampoco he recibido las certezas exigibles a un "metodo cientifico" (que muy probablemente sean varios, tantos como disciplinas) supuestamente orientado a la busqueda de la mejor verdad posible. ⚫①

Mi inexistente carrera científica, es una ventaja

Mi inexistente carrera científica, es una ventaja ⚫①

Ojo, no estoy negando en modo alguno las evidentes virtudes y logros de la ciencia actual y, sin embargo, si creo que - muy al estilo Kuhn - el paradigma actual da claras muestras de agotamiento y que parece está ignorando fuertemente las - en mi opinión - evidentes señales de que algo no encaja con como se lleva a la práctica actualmente y que es hora de evolucionarlo. ⚫①

Veremos si estoy en lo cierto y logro falsar las partes que creo no funcionan de como se hace ciencia hoy dia y, en especial, como los conocimientos supuestamente adquiridos van destinados a engordar curriculumns - de nuevo en mi opnión - mal calculados por generar incentivos directamente contrarios al avance del conocimiento y poniendolo en manos de unos actores ideológicos y/o económicos mas orientados en frenar el avance para exprimir la vaca esférica, que en permitir avanzar a la humanidad ⚫①

Debido a todo ello, el hecho de que todo esto surja primordialmente para aprender si estoy en lo cierto o no y en su caso proponer una metodología que mejore la situacion, y mi inexistente carrera científica, constituyen una ventaja absoluta, pues nada debo a nadie mas que a mi propia búsqueda de conocimiento lo cual, a mi modo de ver, es precisamente lo que deberia definir la ciencia y en buena medida, guiar sus aplicaciones. ⚫①

Por ahora, lo unico que existe de mi como futuro aprendiz de estudiante de científico, resulta ser mi identificador ORCID 🟡③🌐, y - salvo que lo que aprenda me lleve a concluior que no debe ser así - lugar donde habrá acceso a lo que llegue a publicar oficialmente ⚫①

Perfilando el problema

Perfilando el problema ⚫①

Creo que el metodo que se está empleando para divulgar es mas cercano a la religión, atacando al """hereje""" que a una metodología seria y consciente de sus limitaciones para buscar la mejor verdad posible, la actitud soberbia de la comunidad y las barreras economicas al conocimiento adquirido alejan aún más la ciencia y sus consecuencias del avance humano hacia el conocimiento ⚫①

En su lugar lo convierten en una suerte de religión politeista difusa en manos de un aparato clerical con pasta como para pagar papers a decenas y, del mismo modo que las patentes, lejos de limitarse a formentar el conocimiento público, blindan el abuso privado ⚫①

Ante un stablishment mas preocupado de hacer pasta aprovechando la ignorancia ajena para venderles soluciones fáciles, que en fomentar el conocimiento general, y poniendo a aquel que discrepa directamente en la picoita - que se lo digan a Galileo - creo que la ciencia está sumándose - quizá de forma no consciente - a las filas del fanatismo ideológico, agravando el problema - el del pensamiento único - que en parte nació para solventar ⚫①

La nube probabilistica de intuiciones, ideas y conceptos, empezó a colapsar en este proyecto de paper (o conjunto de ellos), de forma algo indirecta, buscando un nombre para lo que llamaré por ahora "verdad prospectiva" 🟡③🌐, me pidieron aclaración y traté de explicar el conceppto en forma de hilo turra 🟡③🌐 ⚫①

No me habia dado cuenta hasta ese momento, del alcance conceptual de todo esto que, con independencia de lo acertado o no de mis conclusiones, es resultado de toda una vida buscando quien tenia razón en un marasmo intelectual de ideologias, religiones, sectas y depredadores varios, para concluir que ninguno y que incluso la ciencia está imbuida de cierto grado de fanatismo que deberiamos revisar con atención ⚫①

Siguientes pasos (TO-DO):

Contextos Mentales o "Paradigmas" relevantes en Napalm Project

Contextos - Epistemología - El Marco de Cunningham y Fitzgerald (1996)

Contextos - Epistemología - El Marco de Cunningham y Fitzgerald (1996)

La epistemología a menudo se percibe como una disciplina etérea y alejada de la realidad. Sin embargo, para Donald J. Cunningham y Shawn M. Fitzgerald, es el motor invisible que guía nuestras decisiones. En su propuesta de 1996, estos autores defienden que nuestra "postura epistemológica" no es un accesorio intelectual, sino la base sobre la cual construimos el aprendizaje y la investigación.

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Puntas de lanza de estudio actual ⚫①

Tomando en consideración que todo lo siguiente son cursos y documentos EN DESARROLLO que estoy creando al mismo tiempo que aprendo, los frentes activos por ahora son: ⚫①

Desde la filosofia al metodo cientifico

Historia de la Epistemología y su aplicación en la Ciencia

Te invito a un fascinante recorrido por la historia de la epistemología, desde sus raíces filosóficas hasta su impacto en la ciencia moderna. Exploraremos cómo las teorías del conocimiento han dado forma a las prácticas científicas y cómo los descubrimientos científicos han transformado, a su vez, nuestra comprensión del saber.

Combinando un enfoque histórico con aplicaciones prácticas, trataré de fomentar la reflexión crítica y la conexión entre disciplinas, preparando a todo aquel capaz de aceptar el reto para analizar el conocimiento científico en un mundo complejo.

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Galileo, Newton, y Einstein

Historia de la Ciencia y del Método Científico

La ciencia representa una de las aventuras más fascinantes de la humanidad, un proceso sistemático para comprender el mundo que nos rodea. El método científico, por su parte, es el conjunto de pasos lógicos y rigurosos que guían esta exploración, evolucionando a lo largo de los siglos.

En esta sección, exploraremos los conceptos básicos sobre la ciencia y su desarrollo histórico, distinguiendo entre ciencia pura, tecnología aplicada y otras formas de conocimiento, como la filosofía o la tradición oral.

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Estudio de Autores

Estudiando la obra de Imre Lakatos

Estudio Autor: Lakatos, Imre

Imre Lakatos (1922-1974) es una figura clave en la filosofía de la ciencia y las matemáticas, célebre por su Metodología de los Programas de Investigación Científica (MPIC) y su obra Proofs and Refutations. Estas contribuciones transformaron nuestra comprensión del progreso científico y el descubrimiento matemático. Esta guía ofrece un itinerario detallado y estructurado para explorar su vida, ideas y legado, incluyendo una bibliografía exhaustiva que abarca publicaciones indexadas y no indexadas. Dirigida a estudiantes, investigadores y académicos, esta herramienta busca facilitar un estudio profundo y sistemático del pensamiento de Lakatos.

Continuar leyendo en ... Estudio Autor Imre Lakatos 🟡③

Algunos elementos adicionales ⚫①

Falta mucho por hacer, aqui algunos hilos incipientes que aún no tienen entidad estructurada ⚫①

Bibliografia Recomendada ⚫①

En este momento aún no he trascrito ni organizado la información pero probablemente en el futuro la bibliografía global mas importante aparezca aquí ⚫①

One More Thing

Un escenario de retrocomputación del siglo 24

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En este momento, además de mantener los servicios, estoy centrado en crear la siguiente iteración del software que me permite hacer todo esto y creando una biblioteca personal física para poder contrastar contenido.

Sobre el sistema de validez de un contenido en MetsuOS

Empezando a incorporar los niveles de validación de un contenido (también llamada sabiduría o niveles de conocimiento) ⚫🔴 🟡 🟢 🔵⚪ ¿Qué són?

Sobre la categorización de los tipos de conocimiento

La Metsukeología (de Metsuke vision global y logos conocimiento) es la ciencia que estudia el conocimiento como un conjunto potencial de conocimiento del que podemos obtener, procesar o percibir partes concretas dentro de un marco contextual específico, y cuyo contexto general real está muy por encima de lo que somos capaces, como especie, de percibir, procesar e integrar de forma completa (definición en progreso).

La Metsucología (de Metsu aniquilación - en este contexto en forma de colapso - , logos conocimiento) es la ciencia que estudia como extraemos verdades percibidas - colapsadas - como conocimiento desde nuestra perspectiva real (tanto epistemológico como gnoseológico) al tomar una parte específica del conocimiento metsukeológico potencial enmarcado en un contexto concreto, obligando a colapsar el conocimiento potencial en conocimiento específico (definición en progreso).

Mas sobre el contexto

DISCLAIMER: Mi consideración de anticientífico respecto al consenso científico es una hipotesis de trabajo propia, que supone que toda asignación de validez, incluso aquella derivada de la conclusión por acumulación de evidencia NO debe ser supeditada a debate, ni acuerdo, debe ser algo probabilistico sin intervención del ego humano. Podría estar equivocado y, en este punto, es donde se aplicaría entonces ese mismo consenso que ahora considero no valido (incluso dañino)

Existen indicadores para algunas cuestiones adicoinales como los siguientes:

Cuando hablamos de un contenido que incluye un texto que hace referencia a otro.

También aplicaremos el Sistema de fiabilidad de fuentes y credibilidad de contenidos de la OTAN 🔴②, este sistema incluye una valoración de la fiabilidad de la fuente de A a F (siendo A la de mayor fiabilidad) y una varloración de credibilidad del contenido de 1 a 6 (siendo 1 la mayor credibilidad).

En MetsuOS la agregaremos al final uniendo amos valores como si fuera una coordenada. Por ejemplo: ⚫①-D4 o 🟡③-B2. Esto ayudarña a contextualizar la información sobre la solidez del conocimiento al que se hace referencia en cada momento.

Hay que tener en cuenta que, cuando hay elementos subjetivos o parcialmente subjetivos, el punto de referencia seré yo mismo. Quizá más adelante pueda objetivizar esto más (seria lo deseable), pero en tanto no tenga herramientas que me lo permitan, debo ceñirme al principio de honestidar intelectual, y esperar que mis sesgos dañen lo menos posible la información (en parte este es el nudo gordiano que pretendo resolver, y por ello es dificil resolverlo a priori).

Así de forma resumida, podríamos decir que esta definición es nivel 🔴② (Rojo2 xD) ¿Crees que me dejo algo? Si es así por favor ayudame a mejorarlo contactándome a través de X (Twitter) en mi cuenta, @metsuke 🌐

Consulta la versión completa de la descripcion en ⚫🔴🟡🟢🔵⚪ (🔴②) Un poco más de detalle