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Construyendo la plena inclusión a través del videojuego

Curso de CPCTelera 01 - ¿Qué es CPCTelera? Historia y propósito 🟡③

Que es la CPCTelera

Introducción

CPCTelera es un framework de desarrollo diseñado para facilitar la creación de videojuegos y aplicaciones multimedia para el Amstrad CPC, un ordenador personal de los años 80 conocido por su popularidad en Europa.

Este entorno proporciona una colección de herramientas y funciones de bajo nivel que simplifican tareas esenciales en el desarrollo de juegos, como la gestión de sprites, gráficos, cambios de modos de vídeo, mapas de tiles y la programación de comportamientos autónomos, como la inteligencia artificial de enemigos.

Compatible con Linux, macOS y Windows, permite a los desarrolladores trabajar en sistemas modernos mientras crean software optimizado para el hardware del Amstrad CPC, basado en el procesador Zilog Z80.

Historia

CPCTelera fue desarrollado por un equipo liderado por Francisco Gallego, un profesor y entusiasta del retrocomputing, con el objetivo de revitalizar el desarrollo de software para el Amstrad CPC.

Lanzado alrededor de 2015, este framework surgió para simplificar la programación en un sistema con limitaciones técnicas significativas, como una memoria limitada y capacidades gráficas restringidas. Su creación eliminó barreras al evitar la necesidad de programar directamente en ensamblador o depender de entornos obsoletos, haciendo el desarrollo más accesible para programadores modernos.

CPCTelera ha ganado relevancia en la comunidad retro, especialmente a través de eventos como CPCRetroDev, un concurso anual de desarrollo de videojuegos para Amstrad CPC organizado por la Universidad de Alicante, donde se ha convertido en una herramienta fundamental.

Además, se han explorado adaptaciones del framework para generar archivos ejecutables en otras plataformas, como archivos .apk para Android, manteniendo su enfoque en la accesibilidad y la versatilidad.

Propósito

El propósito de CPCTelera es democratizar el desarrollo de videojuegos para el Amstrad CPC, permitiendo que tanto principiantes como expertos creen proyectos sin enfrentarse a las complejidades del hardware retro.

Su diseño abstrae limitaciones técnicas, como la gestión de gráficos y sonido, mientras preserva la autenticidad de la experiencia del Amstrad CPC. CPCTelera fomenta la creatividad en la comunidad retrocomputing, apoyando la preservación de la cultura de este ordenador y promoviendo la creación de nuevos juegos y experiencias.

El framework se utiliza en proyectos personales, educativos y competiciones, inspirando desarrollos como EucaliptouS, un juego en formato "elige tu propia aventura", y Ánima, ambos creados con CPCTelera. En esencia, combina nostalgia con herramientas modernas para mantener vivo el legado del Amstrad CPC.

Conclusión

CPCTelera es una herramienta poderosa que combina la nostalgia del Amstrad CPC con la accesibilidad de los entornos de desarrollo modernos.

Su impacto en la comunidad retrocomputing es innegable, al facilitar la creación de nuevos juegos y preservar el legado de este ordenador clásico.

Sin embargo, algunos desarrolladores experimentados señalan que puede no ser ideal para proyectos que requieran máxima optimización. A pesar de estas críticas, CPCTelera sigue siendo un pilar para la revitalización del desarrollo en Amstrad CPC.

Referencias bibliográficas que apoyan el contenido

  1. CPCTelera Documentation 🌐🟡③
    • Documentación oficial de CPCTelera, que detalla sus funciones, instalación y uso para el desarrollo en Amstrad CPC.
  2. Sobre CPCTelera en CPCWiki 🌐🟡③
    • Documentación adicional sobre CPCTelera

Referencias bibliográficas que refutan el contenido

One More Thing

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En este momento, además de mantener los servicios, estoy centrado en crear la siguiente iteración del software que me permite hacer todo esto y creando una biblioteca personal física para poder contrastar contenido.

Sobre el sistema de validez de un contenido en MetsuOS

Empezando a incorporar los niveles de validación de un contenido (también llamada sabiduría o niveles de conocimiento) ⚫🔴 🟡 🟢 🔵⚪ ¿Qué són?

Sobre la categorización de los tipos de conocimiento

La Metsukeología (de Metsuke vision global y logos conocimiento) es la ciencia que estudia el conocimiento como un conjunto potencial de conocimiento del que podemos obtener, procesar o percibir partes concretas dentro de un marco contextual específico, y cuyo contexto general real está muy por encima de lo que somos capaces, como especie, de percibir, procesar e integrar de forma completa (definición en progreso).

La Metsucología (de Metsu aniquilación - en este contexto en forma de colapso - , logos conocimiento) es la ciencia que estudia como extraemos verdades percibidas - colapsadas - como conocimiento desde nuestra perspectiva real (tanto epistemológico como gnoseológico) al tomar una parte específica del conocimiento metsukeológico potencial enmarcado en un contexto concreto, obligando a colapsar el conocimiento potencial en conocimiento específico (definición en progreso).

Mas sobre el contexto

DISCLAIMER: Mi consideración de anticientífico respecto al consenso científico es una hipotesis de trabajo propia, que supone que toda asignación de validez, incluso aquella derivada de la conclusión por acumulación de evidencia NO debe ser supeditada a debate, ni acuerdo, debe ser algo probabilistico sin intervención del ego humano. Podría estar equivocado y, en este punto, es donde se aplicaría entonces ese mismo consenso que ahora considero no valido (incluso dañino)

Existen indicadores para algunas cuestiones adicoinales como los siguientes:

Cuando hablamos de un contenido que incluye un texto que hace referencia a otro.

También aplicaremos el Sistema de fiabilidad de fuentes y credibilidad de contenidos de la OTAN 🔴②, este sistema incluye una valoración de la fiabilidad de la fuente de A a F (siendo A la de mayor fiabilidad) y una varloración de credibilidad del contenido de 1 a 6 (siendo 1 la mayor credibilidad).

En MetsuOS la agregaremos al final uniendo amos valores como si fuera una coordenada. Por ejemplo: ⚫①-D4 o 🟡③-B2. Esto ayudarña a contextualizar la información sobre la solidez del conocimiento al que se hace referencia en cada momento.

Hay que tener en cuenta que, cuando hay elementos subjetivos o parcialmente subjetivos, el punto de referencia seré yo mismo. Quizá más adelante pueda objetivizar esto más (seria lo deseable), pero en tanto no tenga herramientas que me lo permitan, debo ceñirme al principio de honestidar intelectual, y esperar que mis sesgos dañen lo menos posible la información (en parte este es el nudo gordiano que pretendo resolver, y por ello es dificil resolverlo a priori).

Así de forma resumida, podríamos decir que esta definición es nivel 🔴② (Rojo2 xD) ¿Crees que me dejo algo? Si es así por favor ayudame a mejorarlo contactándome a través de X (Twitter) en mi cuenta, @metsuke 🌐

Consulta la versión completa de la descripcion en ⚫🔴🟡🟢🔵⚪ (🔴②) Un poco más de detalle