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Estudio y Análisis científico de la Declaración Universal de los Derechos Humanos ⚫①

¿Es la DUDH desinformación?¿Es posible determinarlo?¿Hay aspectos cientificamente validos que ignoramos imponiendo un sistema moral? quizá sea hora de aprovechar el conocimiento científico de las últimas décadas para optimizar la DUDH.

  1. Análisis de Veracidad Científica del Artículo 1 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos 🔴②
  2. Análisis Científico del Artículo 2 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos
  3. Análisis Científico del Artículo 3 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos
  4. Análisis Científico del Artículo 4 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos
  5. Análisis Científico del Artículo 5 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos
  6. Análisis Científico del Artículo 6 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos
  7. Análisis Científico del Artículo 7 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos
  8. Análisis Científico del Artículo 8 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos
  9. Análisis Científico del Artículo 9 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos
  10. Análisis Científico del Artículo 10 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos
  11. Análisis Científico del Artículo 11 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos
  12. Análisis Científico del Artículo 12 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos
  13. Análisis Científico del Artículo 13 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos
  14. Análisis Científico del Artículo 14 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos
  15. Análisis Científico del Artículo 15 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos
  16. Análisis Científico del Artículo 16 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos
  17. Análisis Científico del Artículo 17 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos
  18. Análisis Científico del Artículo 18 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos
  19. Análisis Científico del Artículo 19 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos
  20. Análisis Científico del Artículo 20 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos
  21. Análisis Científico del Artículo 21 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos
  22. Análisis Científico del Artículo 22 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos
  23. Análisis Científico del Artículo 23 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos
  24. Análisis Científico del Artículo 24 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos
  25. Análisis Científico del Artículo 25 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos
  26. Análisis Científico del Artículo 26 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos
  27. Análisis Científico del Artículo 27 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos
  28. Análisis Científico del Artículo 28 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos
  29. Análisis Científico del Artículo 29 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos
  30. Análisis Científico del Artículo 30 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos

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Un escenario de retrocomputación del siglo 24

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En este momento, además de mantener los servicios, estoy centrado en crear la siguiente iteración del software que me permite hacer todo esto y creando una biblioteca personal física para poder contrastar contenido.

Sobre el sistema de validez de un contenido en MetsuOS

Empezando a incorporar los niveles de validación de un contenido (también llamada sabiduría o niveles de conocimiento) ⚫🔴 🟡 🟢 🔵⚪ ¿Qué són?

Sobre la categorización de los tipos de conocimiento

La Metsukeología (de Metsuke vision global y logos conocimiento) es la ciencia que estudia el conocimiento como un conjunto potencial de conocimiento del que podemos obtener, procesar o percibir partes concretas dentro de un marco contextual específico, y cuyo contexto general real está muy por encima de lo que somos capaces, como especie, de percibir, procesar e integrar de forma completa (definición en progreso).

La Metsucología (de Metsu aniquilación - en este contexto en forma de colapso - , logos conocimiento) es la ciencia que estudia como extraemos verdades percibidas - colapsadas - como conocimiento desde nuestra perspectiva real (tanto epistemológico como gnoseológico) al tomar una parte específica del conocimiento metsukeológico potencial enmarcado en un contexto concreto, obligando a colapsar el conocimiento potencial en conocimiento específico (definición en progreso).

Mas sobre el contexto

DISCLAIMER: Mi consideración de anticientífico respecto al consenso científico es una hipotesis de trabajo propia, que supone que toda asignación de validez, incluso aquella derivada de la conclusión por acumulación de evidencia NO debe ser supeditada a debate, ni acuerdo, debe ser algo probabilistico sin intervención del ego humano. Podría estar equivocado y, en este punto, es donde se aplicaría entonces ese mismo consenso que ahora considero no valido (incluso dañino)

Existen indicadores para algunas cuestiones adicoinales como los siguientes:

Cuando hablamos de un contenido que incluye un texto que hace referencia a otro.

También aplicaremos el Sistema de fiabilidad de fuentes y credibilidad de contenidos de la OTAN 🔴②, este sistema incluye una valoración de la fiabilidad de la fuente de A a F (siendo A la de mayor fiabilidad) y una varloración de credibilidad del contenido de 1 a 6 (siendo 1 la mayor credibilidad).

En MetsuOS la agregaremos al final uniendo amos valores como si fuera una coordenada. Por ejemplo: ⚫①-D4 o 🟡③-B2. Esto ayudarña a contextualizar la información sobre la solidez del conocimiento al que se hace referencia en cada momento.

Hay que tener en cuenta que, cuando hay elementos subjetivos o parcialmente subjetivos, el punto de referencia seré yo mismo. Quizá más adelante pueda objetivizar esto más (seria lo deseable), pero en tanto no tenga herramientas que me lo permitan, debo ceñirme al principio de honestidar intelectual, y esperar que mis sesgos dañen lo menos posible la información (en parte este es el nudo gordiano que pretendo resolver, y por ello es dificil resolverlo a priori).

Así de forma resumida, podríamos decir que esta definición es nivel 🔴② (Rojo2 xD) ¿Crees que me dejo algo? Si es así por favor ayudame a mejorarlo contactándome a través de X (Twitter) en mi cuenta, @metsuke 🌐

Consulta la versión completa de la descripcion en ⚫🔴🟡🟢🔵⚪ (🔴②) Un poco más de detalle